四年级的语文教学工作总结.docVIP

精品文档 2019 年四年级语文教学工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 2017 年四年级语文教学工作总结篇一： 期末考试正在进行，暑假即将来临， 本学期的各项工作也将进入尾声。 为了在以后的教学工作中教学水平能有所提高， 现将本学期本学期的语文教育教学工作做一个全面的、系统的回顾，总结工作中总结经验，吸取教训。 一、培养学生学习语文的兴趣 “兴趣是最好的老师”小学生对待学习， 往往偏重于兴趣， 兴趣 能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣 又不是天赋的， 是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的， 尤其是教师本身对学生的影响。 我在语文课堂教学中， 力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成， 有利于教学的实施， 更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面： ( 一) 、汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进 行复习、巩固汉语拼音。 ( 二) 、字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、 1 精品文档 听写。 ( 三 ) 、课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯 ; 课堂上运用范读、自由读、有感情