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- 2020-11-19 发布于四川
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基于企业会计岗位设计会计课程教学
基于企业会计岗位设计会计课程教
摘要 :文章以福建工业学校会计教学为例,探讨了基于企业会计工作来设计会计课程教学的
理念与思路。指出职业学校会计课程设计必须坚持职业性、开放性和实践性的原则 ,以培
养职业能力为重点,以岗位工作任务分析为依据 ,论文联盟 WwW.LWlM.com 选取教学内容,创
设学习情境,实现三个 “一体化”,以求更好地服务于企业。
关键词 :会计 课程设计 职业能力 培养
■一、前言
职业教育要立足于适应企业需求 ,必须以就业岗位和岗位能力需求为导向,增强学生的
职业能力。本文以福建工业学校会计课程教学为例,对会计课程的设计理念与思路作简要
论述。
■二、会计课程教学的设计理念
会计课程是一门与会计岗位直接对应的课程 ,所以设计时本课程应直接面向企业的会
计工作岗位,遵循以职业能力培养为重点 ,企业会计资深人士共同参与的原则 ,由工作任务
确定教学项目 ,在教学项目中创设学习情境 ,通过 “教” 、 “学” 、 “做”相结合 ,以实践
操作过程引领理论知识学习。
1 、采用任务驱动模式,以角色导航培养会计职业能力
传统会计课程教学以 “理论知识导向”为主,这样培养出来的学生往往是空有一身理
论却很难适应岗位工作。会计课程在开发设计阶段,需要解决技能和知识整合的问
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