(名师整理)最新人教部编版语文中考《记叙文阅读》专题复习教案(含答案).docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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(名师整理)最新人教部编版语文中考《记叙文阅读》专题复习教案(含答案).docx

PAGE PAGE # 记叙文阅读──理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用( 2) 一、考纲解说 准确把握文章主要内容——局部精读的前提。 明确各层次之间的关系——理清行文思路。 理清文章的线索并理解其在组织内容、表达中心方面的作用。 准确地摘取重要细节——把握人物形象特征。 能找到表现作者思想情感的关键语句——把握思想感情的脉络(显性的关键词语, 隐性的具体描述)。 二、考点要求 理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用就是要求阅读文章, 利用文中信息和 日常积累对关键词句、重要段落、写作手法、情感认识等,进行合理的解释。 知识精讲、易错指津: 立足于文章的重要词句,结合语境分析其含义、作用、表达效果 重要词句: 文章题目。(上一讲内容,请同学们回顾) 与人物描写或景物描写有关的词语或句子。(上一讲内容,请同学们回顾) 文章中议论抒情句。 结合文章中某一信息点,概括回答“为什么”。 示例: 一、文章中议论抒情句 有助于揭示和概括文章段意或中心思想的句子。 包含着深刻思想意义,内涵丰富、耐人寻味且蕴含哲理的词语和句子。 能够很好地照应文章的题目,点睛并升华主题的句子。 对全文的内容和结构有重要作用的领起句、总结句,段落之间的过渡句。 例 1 联 系 全 文 , 说 说 最 后 一 段 文 字 的 含 义 和 作 用。 (《宛如英雄》) 即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐

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