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集中注意训练营 一、班会背景： 小学生的无意注意占主要地位；注意范围较小；注意的稳定性和集中性差；注意的分配 和转移力不强。在学习上主要体现为上课和做练习时，不太会听讲，经常 “走神 ”，有小动作。 二年级学生正是培养良好学习习惯的最佳时机，所以，我班决定以 “集中注意力 ”为主题展开 班会，激发学生的兴趣，引导自主增强集中注意力的练习。 二、班会目标： 1、通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件，使学生亲自体验，感受集中注意力的重要 性，通过活动调动学生的口、耳、眼、身体，实行一些培养注意力的训练，体会集中注意力 所带来的快乐和成功。 2、通过班会上的多种活动，使学生意识到 “集中注意力 ”是