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- 2020-11-20 发布于山东
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北师大版一年级上册数学教学计划
朱慧秀
一、本册教材的特点:
1 、密切数学与 世界的 系。 教材 形成“ 情境——建立模型——解
与 用”的基本叙述模式
,
使学生从生活 和客 事 出
, 在研究 的 程中
学 数学、理解数学和 展数学。同
, 在 生活中 , 学生可以广泛接触到数、量、空 、
形、可能性、关系、算法等丰富的 代数学世界。
2 、 确立学生在数学学 中的主体地位。数学的知 、思想和方法必 由学生
在 的数学
践活 中理解和 展
,
而不是 地依 教 的 解去 得。
新教材提供了大
量的 察、操作、 及独立思考的机会
, 而通 学 者群体的 与交流
, 得数学 。
的 程体系 , 确立学 者的主体地位 造了良好的 程 境。
3 、 建立探索性学 方式
, 培养学生的 新意 。教材注重 的探索性
, 材
丰富多彩 ,
信息的呈 形式多 并且有可 性
, 解决 的策略多 化
, 答案不唯一??
所有的 一切都在于 使学生尽快地形成探索性学 方式
, 展 新意 和 新能力。
二、学生情况分析:
从幼儿园 入小学一年 的小朋友
, 天真可 , 学校的一切都 得好奇
, 从
“游 ”到“学 ”的
,
使他 “学 ” 回事更是似懂非懂
, 特 是在新 感 后
,
同 也 学 存着一种 力。他 有着儿
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