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- 2020-11-18 发布于天津
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鸟的天堂教学设计一教学目标理解个生字会写个生字准确读写灿烂竹竿白茫茫规律缝隙照耀树梢静寂等词语积累文中的佳句有感情地朗读课文背诵课文中自己喜欢的部分边读边想象画面感受南国的美丽风光体会作者热爱大自然的思想感情领悟作者抓住景物特点实行描写的表达方法二教学重难点重点理解本课的生字词并能准确书写本课的生字词理解重点句子引导学生想象鸟的天堂的美丽景象体会作者两次去鸟的天堂的不同感受难点理解鸟的天堂的真正含义背诵自己喜欢的部分体会作者动静结合的表达手法教学具准备多媒体课件教学时间课时教学过程第一课时教学目
《鸟的天堂》教学设计
一、教学目标:
1、理解 8 个生字,会写 14 个生字。准确读写“灿烂、竹竿、白茫茫、规律、 缝隙、照耀、树梢、静寂”等词语,积累文中的佳句。
2、有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的部分。
3、边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。
4、领悟作者抓住景物特点实行描写的表达方法。
二、教学重、难点:
重点:
1、理解本课的生字词并能准确书写本课的生字词。
2、理解重点句子, 引导学生想象 “鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去 “鸟 的天堂”的不同感受。
难点:
1、理解鸟的天堂的真正含义,背诵自己喜欢的部分。
2、体会作者动静结合的表达手
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