音乐教学设计《春江花月夜》.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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音乐教学设计春江花月夜授课老师年级初中三年级教学用具多媒体黑板钢琴教学用时课时教情感通过对春江花月夜的欣赏了解我国优秀音乐文化的悠久传统培养热爱祖国学态度优秀音乐文化的感情从而提升学生文化素质懂得继承祖国悠久文化弘扬目优秀音乐文化的意义标过程聆听音画结合自由联想与创作并与他们一起演唱主题方法知识换头合尾鱼咬尾的掌握培养学生对音乐的感受力鉴赏力表现力和创技能造力教材分析春江花月夜在中国的历史长河中沉睡了千年被称为中国的十大古典之一原是一首琵琶曲名夕阳箫鼓年上海大乐会的柳尧章和郑觐文根据琵琶行中的春

音乐教学设计《春江花月夜》 授课老师 年级 初中三年级 教学用具 多媒体黑板钢琴 教学用时 1课时 教情感 通过对春江花月夜的欣赏, 了解我国优秀音乐文化的悠久传统, 培养热爱祖国 学态度 优秀音乐文化的感情, 从而提升学生文化素质, 懂得继承祖国悠久文化、弘扬 目 优秀音乐文化的意义。 标过程 「聆听,音画结合,自由联想与创作,并与他们一起演唱主题 方法 知识 换头合尾”鱼咬尾的掌握,培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创 技能 造力。 教材分析 春江花月夜在中国的历史长河中沉睡了千年, 被称为中国的十大古典之一, 原 是一首琵琶曲,名《夕阳箫鼓》, 1925年,上海大冋乐会的柳尧章和郑

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