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2020-11-19 发布于湖北
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观赏作品纸版画的特点: 装饰性强色彩鲜艳自由性强纸版画的制作步骤： 1、构思 (材料） 2、设计 3、剪刻 4、拼摆 5、粘贴练习评价与展示版画的制版工艺和特点画面构图与色彩作品个性处理课后拓展欣赏一些大师的作品和学生的作品，通过对作品的对比展示，介绍多种风格与特点的版画作品。 * * * 第4课以刀代笔义务教育课程标准试验教科书第 16册　版画是一种间接型的绘画形式，是通过制版和印刷来完成，并具有复数性的平面作品。版画是运用刀、笔或其他工具，在不同材质的板材上，通过绘画、雕刻等制作过程，再印刷完成的艺术。以刀代笔义务教育课程标准试验教科书第 16册新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页观赏作品义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页纸版画的材料及特点？义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页纸版画的制作步骤？义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页制作纸版画：义务教育课程标准试验教科书第 16 册多变的颜色新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页以刀代笔作业：制作纸版画要求：作业力求整体效果的完美。义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页义务教育课程标准试验教科书第 16 册以刀代笔新授内容反馈活动制作练习新课导入评价展示结束放映教师示范课后拓展返回首页