最新部编版小学语文五年级下册第14课《刷子李》精品教案.docxVIP

PAGE PAGE # 14 刷子李 ?教学目标 认识“浆、傅、袱”等 7 个生字，会写“浆、傅、袱”等 15 个字，正确读写“粉刷、绝活、半信 半疑”等 14 个词语。 默读课文。结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。 体会课文是怎么写出刷子李的特点的。 开展群文阅读，学生小组学习《泥人张》，课后阅读《快手刘》，激发学生阅读《俗世奇人》的 兴趣。 ?教学重点 结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。 ?教学难点 体会课文是怎么写出刷子李的特点的。 ?教学策略 识字写字 随文认识 7 个生字，读读记记“粉刷、绝活、半信半疑”等 14 个词语。其中“袱”字是二声，但在 “包袱”这个词