八年级的物理实验复习(最全).docxVIP

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八年级物理实验复习 ( 最全 ) 一、探究平面镜成像的特点: 1、两只相同的蜡烛? 为了比较像和物的大小 2、玻璃板代替平面镜? 玻璃既能透光 , 又能反光 .我们既能看清玻璃后面的物体 , 也能看清玻璃前面的物体在玻璃中的像 , 这样便于找到像的位置 . 若用镜子去做这个实验 ,则只能看到镜子中的像 ,却不能确定像所在的位置 . 3、刻度尺? 为了测量物体和像到平面镜的距离 4、较暗环境 or 较亮环境? 在较暗的环境中观察效果会更好一些 .另外 ,我们若用茶色玻璃 做实验 ,蜡烛的像会更 清楚一些 .若在桌面上做实验 ,也可在玻璃下铺上蓝色或深绿色的纸 ,效果也非常明显 5、垂直放置玻璃板? 目的是为了使蜡烛在平面镜中所成的像在水平面上 , 便于观察像的位置 .否则 , 不论怎样 移动后面的蜡烛 ,都不会与前面蜡烛的像完全重合. 6、观察时应该从玻璃的正面(点燃蜡烛的一面)、还是背面观察实验中的像? 从正面观察 .从玻璃板的正面观察时 ,同时能看到物体的像和代替物体的蜡烛;如果从玻璃板的背面看 ,只能透过玻璃板看到物体不能看到物体的像. 7、用跳棋子代替蜡烛进行实验时 ,缺点是: 像比较暗 ,看不清. 用跳棋子实验时 , 怎样看清像: 用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子. 8、白纸的作用? 记录虚像与蜡烛的位置 ,比较判断像与物的位置关系 . 9、多次实验的目的: 为了寻找普遍规律 10、厚玻璃 or 薄玻璃? 薄玻璃好 .厚玻璃会有两个反射面 ,成两个像 . 强化练习: 1、小红同学在做“观察平面镜成像”实验时 ,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面 ,再取 两段相同的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上 ,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察 ,如图所示.在此实验中: ( 1 )直尺的作用是便于比较像与物 的系; ( 2)两段相 同的蜡烛是为了比较物与像 的关系; (3) 选择玻璃板而并非平 面镜的目的是 (.4)选择薄玻璃板目的 是 . (5)实验过程中无论怎样一动另一蜡烛都无法与像重合的原因可 能是 . (6)实验时 ,取一支点燃的蜡烛 A 作为研究对象 ,另一支蜡烛 B 的作用是 ______;某同学发 1/13 现看到蜡烛 A 的像不清晰 ,于是他将蜡烛 B 也点燃 ,用来增加像的亮度 .他这样做 ______(填 “能”或“不能”)使看到的像更清晰 . (7)若选用跳棋代替蜡烛 ,难以找到像的位置 ,该怎么办 ( 8 )移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏 ,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像 (选填“能”或“不能”). 9)为了便于观察 ,该实验最好在 ________环境申进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗” ); 10)若选用跳棋代替蜡烛 ,难以找到像的位置 ,该怎么办? 11)如果将蜡烛 A 向玻璃板靠近 ,像的大小会 _________. ( 12)蜡烛 A 的像是由于光射到玻璃表面发生 ___________(填“反射”或“折射”)形 成的; 2、小明利用如图 13 的实验装置探究平面镜成像特点 . 请根据实验要求回答下列问题: ( 1)实验器材有:带支架的透明玻璃板 E、白纸 C、笔、火柴、光屏 ,两支外形相同的蜡 烛 A 和 B,还缺少的器材是 . ( 2)在竖立的玻璃板 E 前点燃蜡烛 A,用未点燃的蜡烛 B 竖直在玻璃板后面移动 ,直至它 与蜡烛 A 的像完全重合 ,移去蜡烛 B,在此位置上放置一光屏 ,光屏上无法呈现蜡烛的像 , 说明平面镜成的是 像(选填“虚”或“实”) . ( 3)当蜡烛 A 向玻璃板靠近时 ,A 的像将 (选填“变大”、“不变”或“变小”) . 3.在探究“平面镜成像特点”的实验中 ,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子 A 和 B、刻度尺、白纸等器材进行实验 . ( 1)小丽将棋子 A 放在水平桌面的白纸上 ,如图 22 所示 .她观察发现:平板玻璃中棋子 A 的像偏高且倾斜 .你认为产生以上实验现象的原因是 . ( 2)实验器材调整正常后 ,若棋子 A 距平板玻璃 5cm,则棋子 B 与 A 相距 cm 才 能与棋子 A 的像完全重合 . 二、探究凸透镜成像的规律: 1、烛焰、透镜、光屏的中心要在同一高度? 目的是让烛焰的像成在光屏的中央 2、烛焰的像不在光屏中央怎么调节? 物体和像移动的方向相反 3、物体和像在光具座上同向移动(不管实像还是虚像) 物体向右移动 ,光屏也必须向右移动才可以得到清晰的像(实像:物近像远像变大;虚像:物近像近像变小) 6、 透 镜 被 遮 住 一 部 分 , 2/13 像有什么变化? 像的性质不变 ,像变暗 . 7、成像规律: 物 距( u) 成像的性质 像物 位置 u 2f

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