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安全管理制度
(一)安全生产教育培训制度
1.目的
安全生产教育,是企业为提高职工安全技术水平和防范事故能力
而进行的教育培训工作, 是搞好安全生产和安全思想建设的—项重要
工作。
安全教育能提高领导和职工安全生产的责任感和自觉性, 使广大
职工了解生产过程中存在的危害因素, 提高安全技术操作水平, 了解
预防事故的基本要求.增强自我保护意识,有利于安全生产的开展。
思想政治教育
提高领导和职工对劳动保护和安全生产重要性的认识, 从思想认
识上加强劳动保护, 搞好安全生产与促进经济发展和企业生产发展的
关系,奠定安全生产的思想基础。
3.劳动纪律教育
使干部和职工懂得严格执行劳动纪律, 是提高企业管理水平和搞
好安全生产的重要条件,也是贯彻执行国家关于安全生产的方针—、
政策,减少伤亡事故,保障安全生产的必要前提。
4.劳动保护方针政策教育
对各级领导和职工进行国家有关劳动保护和安全生产方针、政
策、法令、法规制度的教育,是企业搞好劳动保护和安全生产的指导
方针。提高领导和职工的政策水平和法制观念, 全面地理解国家的安
全生产方针和劳动保护政策,并认真贯彻执行,确保安全生产。
5.安全技术知识教育
企业的生产概况、生产技术过程、作业方法或工艺流程、生产技术过程;
作业相适应的各种机构设备的性能和有关知识;
在生产中积累的生产操作技能和经验。
6.一般安全技术知识教育内容
生产现场安全防护知识和注意事项;
有关电器设备、起重机械的安全知识;
防火、防爆、防毒等方面的知识;
防护用品正确使用的有关常识。
7.专业性安全技术知识教育
特殊工种、少数工种必须具备的专业安全技术和专业安全技术操
作 规程教育。
8.典型经验和事故教训教育
典型经验教育:安全生产教育中结合典型经验进行教育,有影响力、说服力的特点,安全生产工作随着生产建设的发展,积累了不少 实现生产的好经验、好办法、好措施和新工艺、新技术等成果,可以比照先进找差距,具有指导意义;
事故教训教育:安全生产教育中结合事故教训进行教育,使
各级领导和职工从中吸取教训, 检查各自岗位上的隐患, 及时采取措施, 避免类似事故发生。
9.各级安全教育
对新职工由安全部门对其进行初步安全教育,主要内容有:
安全生产的重大意义、政府关于安全生产的方针、政策、法
和指示等;
企业的生产特点及安全生产正反两方面的经验、教训;
企业的安全生产规定及防火、防爆、防机械伤害常识等。
10.现场岗位教育
主要内容:
1 )本岗位的安全生产状况、工作性质和责任制范围;
2 )本岗位的安全生产规章制度和注意事项;
3 )本岗位各种工具、器具及安全装置的性能及使用方法;
4 )本岗位发生的事故及其教训;
5 )本岗位劳保护用品的使用和管理。
经常性教育
使广大企业职工真正重视和实现安全生产, 必须结合生产进行经常性的安全教育。
1 )安全部门召开安全例会;
2 )生产或检修作业前进安全技术交底;
3 )组织专题安全技术知识讲座;
4 )安全部门、安全员经常到现场进行检查,督促安全规章制度的贯彻执行;
5 )利用班前班后会议进行一两条安全知识教育;
6 )安全部门利用黑板报、事故现场会、安全教育展览、放映安全生产录像等进行经常性的安全教育。
特种作业人员安全教育
特种作业操作者,尤其对他人及周围设施的安全有重大危害因素的作业,对特种作业人员在安全技术知识方面的要求十分严格,需进行专门的培训教育;
其教学大纲、教材和考试题应由劳动部门组织编写,安全教育结束后,应对特种作业人员进行安全技术理论和实际操作的考核,考核合格后,发给操作证书, 已取得操作证书的人员,每隔二年复审一次。复审内容;安全技术理论,近两年有关新技术、新设备、新工艺采用的家全技术要求: 是否有安全操作或违章作业的典型经验教训。
(二)安全奖惩制度
1.职工有以下成绩之一的,由单位按其贡献大小,给以表彰、
奖励。
模范遵守国家有关政策法令,认真贯彻执行相关法规以及作
规程和各项安全措施,在安全工作方面做出显著成绩的;
发现事故征兆,立即采取措施或及时报告上级, 以及制止违章指挥、违章作业,因而避免了事故, 或显著减轻事故危害程度的;
抢救事故有功的:
安全技术工作中有发明创造,有重大改革中推广—新技术有
卓越成绩的。
2.队认真执行安全操作规程,在安全工作上作出显著成绩,并
完成生产任务的,在年终给以表彰、奖励。
3.任何人员违反相关规定,情节或后果严重的,应给以经济、
行政 处分。
4.违反安全规程,有下列情况之一的,应追究安全第一责任者
的责任。
不及时解决安全或尘、毒危害方面存在的问题,造成重大事故或尘、毒严重危害的;
放松对安全工作的领导,致使安全管理混乱而造成事故。
5.有下列情况之一者,追究当事人或事故肇事者的责任。
违章作业或违
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