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- 2020-11-19 发布于江苏
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《快乐的家园》说课稿
我说课的内容是北师大版小学数学一年级上册第 4-5 《快乐的家园(10
以内数的认识)》。下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学
过程这几方面来谈谈我对本课的教学设想。
一、说教材
“快乐的家园”是第一单元 “生活中的数”的开端,学生将初步认识 10 以
内的数,体会数的意义。
在教学中,通过组织学生找、想、画、说等教学活动,帮助学生建立数与
实物的对应关系,使他们看到实物的数量能迅速想到数字符号,看到数字符号
能联想到各种具体的实物,从而生动形象的理解数的意义。
二、说教学目标
依据一年级学生的心理特点和认知能力,我确定了以下教学目标:
1.通过创设生动有趣的情境,让学生初步感受到数学与生活的联系以及学
习数学的愉悦。
2.在具体情境中,初步认识 1~10 的数,初步体会基数、序数的含义。
3.通过在具体情境中活动,能运用数表示日常生活中的一些事物,培养学
生初步形成良好的学习习惯和初步的观察能力、运用数学进行交流的能力。
教学重点:正确输出数量是 1-5 的物体,体会数与生活的密切联系。
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