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四年级下册语文教学工作总结 刘 佳 转眼间，一期的教学工作已经结束了。在这期里，我班的学生无 论是在学习的行为习惯方面，还是在字词句、阅读、作文方面，都有 颇大的收获。回顾这学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思 的地方。现将本期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、了解班级语文水平的实际情况，有的放矢。一开学，我就认 真分析了班上孩子的实际情况， 发现我班的大多数孩子对语文学习比 较感兴趣， 尤其是对课外读物简直是爱不释手。 但却存在这样一个明 显问题，那就是作文水平不高，大约有十个左右的学生不喜欢作文， 一写作文就感觉是一件很痛苦的事情。 我特别留意了这些同学， 发现 他们好读书，但不动笔墨， 过两天就忘得一干二净。于是我要求他们 必须养成作笔记的习惯， 多积累好词佳句， 并且要达到学以致用的目 的。另外我专们利用每周的一节课外活动课作为学生们的阅读交流课 或作文展示课， 达到共同学习的目的， 从而在班上形成一个追求文学 写作的一个氛围。因而，同学们的作文水平也就得到了很大的提高。