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诵读经典美文教师随笔 经典，是值得传承的文化。为响应文化传承的号召，各大 学校举办了不同的经典美文诵读活动。 在活动中， 有老师们的抑扬顿挫，也有学生们的青春活力。 《芳华》《生命，是一树花开》《母亲》等等经典，被诵读，被传承，被发现新的生命。下面是小编整理的《诵读经典美文教师随笔》 ，欢迎阅读。 诵读经典美文教师随笔【第一篇】 ：教师经典美文朗诵比赛为了祖国优良的典范文化，提拔教师的专业文化素养，丰硕 泛博教师的糊口，营制书喷鼻空气，推进教师的师德师风扶植， 加强教师文学艺术，更好的为讲堂讲授办事。古城小学于 2018 年 4 月 28 日下战书 16：30-20 ：30，正在学校五楼会议室举行 古城小学第八届”美文典范，传承育人胡想”教师美文朗诵角 逐。 此次勾当，获得了全校教师的鼎力支撑，并邀请到了 7 位家 长代表和市藏书楼馆长李学琼担任此次角逐评委。 所有参赛教师 都认实预备，通过多、幻灯片、视频等多种形式展现出来了各自 的风度。 舞台上，参赛的教师们一个个精神抖擞、丰满，字正腔圆、 声情并茂地朗诵着一首首耐人寻味、 令人难忘的典范美文。 汪国实、梁启超、海子、林徽因、艾青、舒婷、朱自清这些名家的文 字正在教师的声声朗诵中如一幅幅画展开。 曾海教员激动慷慨铿锵的《少年中国说》正在全校教师中点燃了少年的，深刻感遭到 了年轻就是但愿；教员的《简单实好》 ，那慢慢如流水的音韵让 我们感触感染了诗词的夸姣情怀； 吴飞的《每小我都是一本书》 ，俭朴中我们发觉了楷模就正在我们身边；沈宏教员的《芳华》让 全场感遭到了芳华的魅力， 不约的感慨年轻实好他们将篇篇美文演绎得丝丝入扣， 率领全场不雅众走进了诗情画意中， 走进了文学，走进了一幕幕恢弘的乐章。 角逐出色不竭，掌声此起彼伏。现场漂亮的配乐、恰如其分 的语感、协调漂亮的身形言语告诉人们， 取其说这是一场典范诗 文角逐，不如说这是一次视听盛宴， 更是教师们兢兢业业的出色 演绎。让所有正在场的教师都享遭到一道出色纷呈的文化大餐。 通过此次美文朗诵勾当，教师深切演绎了保守典范文化的精 髓，展示了古城小学小学教师的文化底蕴， 让校园处处弥漫着书 喷鼻气味，不时分发着文明的味道。 诵读经典美文教师随笔 【第二篇】：经典美文诵读材料――生命，是一树花开 作者：余秋雨 生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。 很欣赏这样一句话：生命，是一场虚妄。 其实，经年过往，每个人何尝不是在这场虚妄里跋涉？在真实的笑里哭着，在真实的哭里笑着，一笺烟雨，半帘幽梦，许多 时候，我们不得不承认：生活，不是不寂寞，只是不想说。 于无声处倾听凡尘落素，渐渐明白：人生，总会有许多无奈，希望、失望、憧憬、彷徨，苦过了，才知甜蜜；痛过了，才懂坚强；傻过了，才会成长。 生命中，总有一些令人唏嘘的空白，有些人，让你牵挂，却不能相守；有些东西，让你羡慕，却不能拥有；有些错过，让你留恋，却终生遗憾。 在这喧闹的凡尘，我们需要有适合自己的地方，用来安放灵魂。也许，是一座安静宅院；也许，是一本无字经书；也许，是一条迷津小路。只要是自己心之所往，便是驿站，为了将来起程时，不再那么迷惘。 是的，红尘三千丈，念在山水间。生活，不总是一帆风顺。因为爱，所以放手；因为放手，所以沉默；因为一份懂得，所以安心着一个回眸。 也许，有风有雨的日子，才承载了生命的厚重；风轻云淡的日子，更适于静静领悟。 这世界上，并不是所有的东西都符合想象。有些时候，山是水的故事，云是风的故事；有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事。 生命的旅途中，许多人走着、走着，就散了；许多事看着、 看着，就淡了；许多梦做着、 做着，就断了；许多泪流着、 流着，就干了。 人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 喜欢那种淡到极致的美，不急不躁，不温不火，款步有声，舒缓有序；一弯浅笑，万千深情，尘烟几许，浅思淡行。于时光深处，静看花开花谢，虽历尽沧桑，仍含笑一腔温暖如初。 其实，不是不深情，是曾经情太深；不是不懂爱，是爱过知酒浓。 也许，生活的阡陌中，没有人改变得了纵横交错的曾经，只是，在渐行渐远的回望里，那些痛过的、哭过的，都演绎成了坚强；那些不忍遗忘的、念念不忘的，都风干成了风景。 站在岁月之巅放牧心灵，山一程，水一程，红尘、沧桑、流年、清欢，一个人的夜晚，我们终于学会了：于一怀淡泊中，笑望两个人的白月光。 盈一抹领悟，收藏点点滴滴的快乐，经年流转，透过指尖的温度，期许岁月静好，这一路走来，你会发现，生活于我们，温 暖，一直是一种牵引， 不是吗？于生活的海洋中踏浪， 云帆尽头，轻回眸，处处是别有洞天，云淡风轻。 有一种经年叫