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体育教师面试说课(2) 体育教师面试说课模板 1、课堂常规(1分钟)：体委整队，师生问好，检查服装，安排见习生 2、教师介绍本次课的内容，让学生对本节课内容有所了解。(1分钟) 3、队列练习(2分钟) 队列的内容是蹲下及起立，方法：学生以集合队形听老师口令进行练习。它既是大纲规定的学习内容，又能集中学生注意力，振奋学生的精神。 后面安排的反应练习“弹钢琴”，方法：以四列横队分别代表哆、啦、咪、发，叫到的蹲下，没叫到的站立。既是对队列练习效果的检验，又能提高学生练习兴趣，为以下的教学作好准备。要求学生精神饱满，步调一致，反应迅速。 4、快乐驿站(4分钟)：自编一个小游戏，目的是为了激发学生的学习兴趣，提高注意力。 (二)掌握技能(20分钟) 1、教师向学生介绍 这项运动的技术结构、技术要求和对发展人体各项素质的作用。 2、教师进行完整示范，给学生建立完整的动作概念，同时提醒要学生认真观察思考。 3、根据学生动作技能形成的规律，教师进行分解讲解并示范动作，然后让学生在原地进行示范练习，教师巡视指导。 4、学生分成 组，在组长的带领下体会 动作，老师巡视指导。 5、根据学生分组练习的情况，教师让3位不同水平的学生进行展示，并有针对性地进行讲评和分 析，师生共同讨论动作的不足之处，学生对比自己，改正错误，掌握正