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立体图形的理解教学目标通过复习使学生进一步理解学过的一些立体图形的特征掌握不同立体图形之间的异同通过复习使学生能够灵活使用所学过的立体图形的特征解决简单的实际问题进一步发展学生的空间观点教学重点通过复习使学生能够灵活使用所学过的立体图形的特征解决简单的实际问题进一步发展学生的空间观点教学难点进一步发展学生的空间观点教学过程一谈话导入复习我们已经复习了平面图形的相关知识从今天开始复习立体图形的知识这节课立体图形的特征板书课题复习二复习立体图形的基本特征提问我们学习过哪些立体图形谁来拿出不同的立体形
立体图形的理解
教学目标
1．通过 复习 ，使学生进一步理解学过的一些立体图形的特征，掌握不同立体图形之间的异 同．
2 ．通过 复习 ，使学生能够灵活使用所学过的立体图形的特征解决简单的实际问题．
3 ．进一步发展学生的空间观点．
教学重点
．通过 复习 ，使学生能够灵活使用所学过的立体图形的特征解决简单的实际问题．
．进一步发展学生的空间观点．
教学难点
进一步发展学生的空间观点．
教学过程
一、谈话导入．
复习我们已经 复习 了平面图形的相关知识， 从今天开始， 复习 立体图形的知识．这节课， 立体图形的特征．（板书课题）
复习
二、 复习 立体图形的基本特征．
提问：我们学习过哪些立体
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