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泾源县至上期末学科质量一总体成绩统计班级应考实考总分人均分及格人数及格率优秀人数优秀率分以下低分率最高分最低分二二各题得分题号一一二三三四五六应得分实得分得分率二教与学分析教情分析教学中首先能够认真分析教材精心备课选择适合本班学生实际的教学方法设计有效的训练在课堂上能面向全体学生组织形式多样的教学活动突破难点围绕重点展开探究活动重视作业质量将课堂作业学习之友家庭作业互相结合同步实行强化训练通过各种评价机制激发学生的学习兴趣二年级学生年龄小稳定性差注意力容易分散毅力还没有形成要提升教学质量必须使学
泾源县至301上）期末学科质量
一.总体成绩统计:
班 级
应 考
实 考
总 分
人 均 分
及 格 人 数
及 格 率%
优 秀 人 数
优 秀 率%
40
分 以 下
低 分 率
最高
分
最低 分
-二二
12
12
1084
90.3
12
100
10
83.3
0
98
79
各题得分
题号
-一一
■——二
三——三
四
五
六
应得分
336
96
120
288
48
312
实得分
300
69
106
280
46
271
得分率%
89
71
88
97
95
84
二.教与学分析
1、教情分析
教学中首先能够认真分析教材，精心备课，选择适合本班学生实 际的教学方法，
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