办公室表格二(周华龙).docxVIP

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  • 2020-11-20 发布于天津
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办公室主任(C岗)岗位手册表格(二) 主要工作及其细化 主要活动 工作 频率 具体工作 主要输入 分析框 架/表格 主要输出 资料的处 理,档案的 管理 日常 工作 步骤一分析资料 外来单位的传真 步骤二处理资料 资料评估 步骤三整理档案 上报有用 信息,整 理存档 对所属员 工的管理 日常 工作 步骤一对员工的分工 步骤二对员工的考核 业绩和过失 步骤三改善工作制度 对外联系 日常 工作 1、 根据活动要求,对外联系 业务。 2、 处理部门对外的日常事 务 活动和部门的要 求 对外联系 的结果 内部协调 日常 工作 1、 部门日常工作的分工 2、 部门日常工作的机动协 调 办公设施 的管理 日常 工作 1、 办公设施的基本状况 2、 办公设施的维护、更新及 保管 办公设施的使用 情况 企管员的(C岗)岗位手册表格(二) 主要工作及其细化 主要活动 工作 频率 具体工作 主要输入 分析框 架/表格 主要输出 对部门办 公环境的 管理 日常 工作 步骤一礼品的预算 促销策划的方案 步骤二礼品的订做 步骤三礼品的发放 分公司的 反馈意见 部门的财 务管理及 员工的工 资结算 日常 工作 步骤一财务的收支预算 步骤二监控财务的收支平 衡 步骤三对员工的月薪的结 算及对财务的月评估报告 计划 每周 每月 1、 汇总内部各种业务计划 2、 对计划进行适当调整 考核 每周 每月 1、 检查计划执行的情况 2、 评估计划并调整计划 可行性论证报告 目 录 一、 基本情况 二、 〈〈首饰制作工艺实训基地》项目实施的必要性 三、 〈〈首饰制作工艺实训基地》项目实施的可行性 四、 建设〈〈首饰制作工艺实训基地》项目的意义 五、 建设〈〈首饰制作工艺实训基地》项目的保障机制 〈〈首饰制作工艺实训基地》可行性论证报告 一、基本情况 某职业技术学院(原名某理工学院) 1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案, 是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校, 是国家示范性高职院校建设计 划首批立项建设院校之一。学院地处珠江三角洲腹地的广州市某区,占地 2180亩。 学院设二院六系一部,即软件学院、珠宝学院、工商管理系、财经系、旅游管理系、 应用外语系、建筑与艺术设计系、机械与电子系、基础课部,现有在校生 8381人,教职工 664人,其中专任教师 371人,专任教师中35%以上具有高级职称,学院着力为某及珠三 角地区培养局技能的应用型人才。 某职业技术学院珠宝专业创建于 2001年,在各级领导和地方珠宝首饰企业家的关心、 支持和帮助下,不断地发展壮大。招生人数逐年扩大,从 2001年的41人,发展到2004 年的100人,2005 年的197人,2006 年的273人,2007年的339人,其中已毕业的 2004届、2005届、2006届和2007届学生的就业率均为 100% ,且专业对口率较高。为 了能更好地为地方经济建设和发展服务,同时也为了能更好地服务于“某一一中国珠宝谷” 的建设,学院把珠宝专业作为优先重点发展的专业,经过 5年多的建设,取得了一定的成 绩。2005年12月在珠宝首饰工艺及鉴定专业的基础上,成立了全国高职院校中首家珠宝 学院,并在此基础上不断地拓宽专业办学的思路和范围, 细化专业方向,开设了珠宝首饰工 艺及鉴定、首饰设计、珠宝鉴定与营销三个专业,为发展和繁荣地方的珠宝首饰产业服务。 2006年先后被评为广州市高职高专示范性专业,遴选为广东省高职高专示范性建设专业, 获得了广东省高职院校示范性建设专业专项经费资助和广州市特色专业经费资助, 并被列为 国家示范性高职院校建设由地方财政支持的重点建设专业, 2007年经广东省教育厅组织专 家验收通过,成为广东省高职高专示范专业。 2004年根据部分珠宝首饰企业的需求,我们 组织了成人教育的考前辅导班, 由学院统一对其进行文化课的补习, 并参加成人教育统一入 学考试,目前有20余名同学,就读于珠宝专业成人大专班,将于 2008年1月毕业。为缓 解企业技工短缺的要求, 我们积极地开展职业技能的培训工作, 已经制定出了较为完善的职 业技能培训课程,分别于 2007年9月和11月开设了首饰执模工艺培训和首饰微镶工艺培 训班,帮助企业培训技术工人,得到了企业的高度认可和赞许。 引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育是高职高专课程体系 和课程结构改革的趋势之一。经过认真调研,了解到目前首饰企业非常需要懂得首 饰设计原理,并能熟练操作相关首饰 CAD软件,绘制首饰设计图的技术人员,受广 州市职业技能鉴定指导中心的委托,专业教师制订了首饰计算机绘图员职业工种的 标准、大纲,并将教学内容与职业技能考证紧密结合起来,采取“以证代考”的方 式,组织学生参加职业技能鉴定考试,获证率达

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