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- 2020-11-21 发布于浙江
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生物的变异1;第五节 生物的变异; 生物圈中生物的种类繁多,不同种类的生物之间千差万别,同种生物之间也存在各种各样的差异,这都源于生物的变异。;一、探究一种变异现象;探究;讨论;讨论;讨论;讨论;小结:生物性状的变异是普遍存在的,引起变异
的原因也是多种多样的。;二、人类应用遗传变异原理培育新品种;二、人类应用遗传变异原理培育新品种;二、人类应用遗传变异原理培育新品种;本节练习;(2)一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的
幼虎,这肯定是基因发生突变的结果。[ ];2.育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中
选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,
从根本上是因为改变了农作物的:[ ]
A.性状; B.遗传物质;
C.生活环境; D.生活习性。;3.某小组在测定花生果实长度时,提出下列四种
取样方法,其中正确的是:---------[ ]
A.从大花生中取40枚较大的,从小花生中取40
枚较小的;
B.从大花生中取1枚较大的,从小花生中取1枚
较小的;
C.从两种花生中分别随机取出35枚;
D.从两种花生中分别随机取出1枚。;4.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内的
染色体数目加倍,甜菜含糖量提高。你认为这
种变异能遗传吗?;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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