青岛版小学科学三年级上册动物的四肢教学设计.docxVIP

动物的四肢 教学目标 1、科学知识：初步了解、简单描述动物四肢适应环境的形态、结构 特点及功能。 2科学探究：在教师指导下，学生能通过欣赏、观察、实验、游戏体 验等多种方法，从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题。 3、 科学态度：学生能在好奇心的驱使下产生对常见动物的观察兴趣， 愿意倾听和获取他人信息，分享自己的发现。 4、 科学技术、社会与环境：意识到保护身边的动物、保护环境的重 要性。通过亲历观察、实验活动，感知科学就存在于我们日常生活中。 重难点： 木课重难点是指导学生通过观察、调查、实验的多种途径，来认识动 物四肢的形态、结构与功能，以及动物与适应环境的特点，激发学生 对动物