小学三年级上册品德与社会教案(表格)人教版.docxVIP

课题与教学内容 第一课我爱我的家 课时安排 1 教 学 目 标 知识技能 懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归 属感。 过程方法 读中理解让学生感知 态度情感 通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活， 进一步加深对家庭 的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。 教 学 重 点 八、、 通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。通过 学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知 社会进步给家庭生活带来的变化。 教 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动 方案 一、 导入： 1、 听曲《可爱的家》，让大家猜猜 这是什么曲子，会唱的一起唱。 2、 听教师朗诵一首诗歌：《我爱我 家》 3、 同学们，你们都有自己的家， 你们是家庭的一份子，在家庭的关 心照顾下健康成长，你们爱自己的 家吗？现在请我们的同学来向大家 介绍一下自己的家。 二、 认识自己的家庭 1、让两名同学出示照片（家人合 照或家居照）。向大家介绍自己家的 家庭成员和家居环境。 介绍一下自己的家。 向大家介绍自己家的家庭成员和家 居环境。 学生们畅所欲 — 可以多让几个 学生说说  教 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动 方案 2、谈话，让学生明白到家人各有 特点，每个家庭也各有特点，不同 地区，人们的家居和生活习惯也各 有不同。 三