《两三位数乘一位数》说课.docxVIP

《两位数、三位数乘一位数的估算》说课稿 各位评委老师！ 上午好！我说课的题目是《两位数、三位数乘一位数的估算》 ，接下来我将从说教材、说教学目标、说重点、难点、说教法、说教学过程等五个方面进行今天的说课。 一、说教材： 《两位数、三位数乘一位数的估算》是苏教版教材三年级上册第一单元的内容， 是学生学习乘法估算的开始，是在学生掌握了整百、整十的数乘一位数的的口算乘法 的基础上进行教学的。既可以进一步巩固口算乘法，同时又有利于学生理解、掌握乘 法估算的方法。 二、说教学目标： 根据教材内容分析，结合学生实际，我制定了如下教学目标： 知识与技能目标：体验估算的过程，掌握两位数、三位数乘一位数估算的基本方法，能说明估算方法的简单思路。 过程与方法目标：培养估算的意识和习惯，以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力。 情感态度与价值观目标：感受数学与生活的紧密联系，激发热爱数学、学好数学的情感。 三、说教学重难点： 根据新课程，在充分挖掘教材的基础上对，我确定了本节教学的重点难点重点：结合具体情境，体验估算过程，掌握估算方法。难点：感受估算的方便，培养学生的估算意识。 四、说教法 为了突出重点，突破难点，实现本节课设定的教学目标，这节课我主要采用尝试教学法和讨论法，创设去参观买门票的情境，目的是要从熟悉和感兴趣的实际生活情境引出两位数、三位数乘一位数的估算。活跃了学生的思维，激发学生的学习兴