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- 2020-11-19 发布于浙江
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实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
① 基本要求 ·内容的表述要注意其可读性; ·内容的呈现要图文并茂,注意其直观性; ·内容的组织要有利于学生对数学知识的再发现。 ② 具体要求 第一学段(1---3年级): 应采用多种多样的形式(如图片、游戏、卡通、表格、文字等),直观形象、图文并茂、生动有趣地呈现素材,提高学生的学习兴趣,满足多样化的学习需求。 第二学段(4---6年级): 教材的呈现方式应在图文并茂的同时,逐渐增加数学语言的比重,可以运用学生感兴趣的图片、游戏、表格、文字等形式,直观形象地呈现教材的内容。
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