《资治通鉴》选讲[宣讲].pptVIP

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与以名取人的倾向:风谣与题目 屈而用之,其心不满,不则卧病;贱而命之则伤贤,不则损威。人君畏其志。 经学:五经无双许叔重、解经不穷戴将军。 德行:道德彬彬冯仲文 操守:天下楷模李元礼,不畏强御陈仲举 风度:黄叔度汪汪若千顷陂,李元礼谡谡如劲松下风 樊英:“朝廷设坛席,犹待神明 。” 位成乎私门,名定乎横巷。 贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。泛驾之马、跅(tuò)驰之士,亦在御之而已 。 * 精品PPT | 借鉴参考 以族取人的倾向 仲长统《昌言》:“天下有三俗,选士而论族姓阀阅,一俗也。” 荀淑八子“并有名称,时人谓之八龙 ”。 * 精品PPT | 借鉴参考 《通鉴》价值 体例价值:贯通古今的编年体通史 《春秋》之后,《史记》至《五代史》,一千五百卷,诸生历年莫能尽其篇第,毕世不暇举其大略,厌烦趋易,行将泯绝。 史料价值:引书有322种 战国至三国    646年    78卷 晋至隋     353年    106卷 唐五代     343年    110卷 对《通鉴》的注释和评论 《通鉴》注 刘安世《音义》10卷 史炤《资治通鉴释文》30卷:音义训诂 胡注《资治通鉴音》注294卷:地理沿革、制度、史事。兼议论 王夫之《读通鉴论》:30卷 览往代之治而快然,览往代之乱而愀然,知其有以致治而治,则称说其美,知其有以召乱而乱,则诟其恶。 * 精品PPT | 借鉴参考 中华书局1956年出版的点校本《资治通鉴》 * 精品PPT | 借鉴参考 第二讲 秦始皇帝 秦统一中国的原因。 从王到皇帝。 对秦废封建立郡县的评价。 秦治国的指导思想。 对焚书坑儒的评价。 * 精品PPT | 借鉴参考 李白《秦王扫六合》 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 李贽《藏书·世纪列传总目》 始皇帝,自是千古一帝也。 章太炎《秦政记》 虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也。 谭嗣同《仁学》 二千年来之政,秦政也,皆大盗也;二千年来之学,荀学也,皆乡愿也。 毛泽东《读封建论致郭沫若》 劝君少骂秦始皇,? 焚坑事件要商量。 祖龙虽死业尤在,? 孔学名高实秕糠。 百代多行秦政制,? 十批不是好文章。 熟读唐人封建论,? 莫从子厚返文王。 * 精品PPT | 借鉴参考 统一中国的原因 地理:秦地被山带[黄]河以为固 农业和灌溉:郑国渠与都江堰 《史记》:于是关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯。 军事技术:秦国的刀剑 崇尚阳刚武德 打破中原传统 任用外来人才的决心:《谏逐客书》 统治者的长寿 * 精品PPT | 借鉴参考 * 精品PPT | 借鉴参考 * 精品PPT | 借鉴参考 * 精品PPT | 借鉴参考 * 精品PPT | 借鉴参考 创立皇权专制制度与中央集权制度 皇权专制——从王到皇帝 这一称号可能与神性无关,是靠法家的人工的法与术建立并维持的。 《琅邪刻石》:“古之五帝三王,知教不同,法度不明,假威鬼神,以欺远方。实不称名,故不久长。” “皇帝作始,端平法度,万物之纪。” 《韩非子》:“道者万物之始,是非之纪也。是以明君守始以知万物之源,治纪以知善败之端。” “寂乎其无位而处,漻(liáo)乎莫得其所(言人君的威严,不能为人臣所测度),明君无为于上,群臣竦惧乎下。” * 精品PPT | 借鉴参考 中央集权制——废封建立郡县 《商君书·垦令》:“百县之治一形,则从;迂者不饰,代者不敢更其制,过而废者不能匿其举。” 与封君制度的区别:第一,对郡守县令的人选,直接操于朝廷,随时可以任免。第二,赋税收入皆属朝廷;郡县的支出,等于朝廷支出的一部分。第三,秦的郡县,有主管武力的尉,但似乎实际上没有武力,更不能直接发兵。第四,职与爵分途:有职的不必有爵,有爵的不必有职。这可以说是通朝廷以至地方而言,乃废除封建后的一大特色。第五,由朝廷派遣监察御史,负对地方官守监督之责。这样,溥天之下真正成为中央的直属领土。 * 精品PPT | 借鉴参考 秦治国的指导思想与焚书坑儒 帝国政治中的儒、道色彩: 《梁父刻石》:“专隆教诲”、“男女礼顺”。《琅邪刻石》:“合同父子”、“六亲相保”。《之罘(fú)刻石》“光施文惠”、“振救黔首”。 《会稽刻石》:“男女洁庄”、“和安敦勉。” 徐福、卢生求仙药。 * 精品PPT | 借鉴参考 以法治国: 《梁父刻石》:“皇帝临位,作制明法,臣下修饬”;《琅邪刻石》:“皇帝作始,端平法度,万物之纪”,“除疑定法,咸知所辟”,“欢欣奉教,尽知法式”;《之罘刻石》:“大圣作治,建定法度,显箸纲纪”,“普施明法,经纬天下,

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