统编教材小学二年级数学上册《5的乘法口诀》名师教案(2).docxVIP

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2020-11-18 发布于天津
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统编教材小学二年级数学上册《5的乘法口诀》名师教案(2).docx

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的乘法口诀名师教案教学目标知识与技能熟记的乘法口诀并能运用口诀熟练地进行计算过程与方法经历归纳的乘法口诀的过程知道的乘法口诀的来历并能理解每句口诀的含义情感态度与价值观通过找规律归纳口诀培养学生探索新知自主学习的能力教学重点记忆口诀教学难点学生通过自己的探索归纳出的乘法口诀并能运用教学方法启发式教学自主探索合作交流讨论法讲解法课前准备多媒体课件课时安排课时教学过程一观图激趣导入新课师同学们今天这节课我们先来进行一个比赛老师和你们比一比看谁算得快好不好课件第张老师为什么能算这么快呢因为老师掌握了乘

PAGE PAGE #/ 6 5 的乘法口诀》名师教案【教学目标】知识与技能熟记 5 的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。过程与方法经历归纳 5的乘法口诀的过程，知道 5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。情感态度与价值观通过找规律、归纳口诀，培养学生探索新知、自主学习的能力。【教学重点】记忆口诀。【教学难点】学生通过自己的探索，归纳出 5 的乘法口诀，并能运用。【教学方法】启发式教学、自主探索、合作交流、讨论法、讲解法。【课前准备】多媒体课件【课时安排】 1 课时【教学过程】（一）观图激趣、导入新课。师：同学们，今天这节课我们先