小学二年级的数学有趣的搭配[人教版].docxVIP

小学二年级数学有趣的搭配 [ 人教版 ] 江南实验小学 杨勇 一、 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第 97 页. 二、 教学准备 课件、数字卡片、表格、作业纸 . 三、 教学目标与重难点 目标： 1、学习有顺序全面地思考问题， 会找出简单事物的排列数和组合数 . 2、在数学活动中，学习猜想验证、合作交流、观察比较 . 3、感受数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣 . 重难点：能够有顺序全面的思考问题， 会找出简单事物的排列数和组合数 . 四、 教学流程设计及意图 一、引入 通过设置学生感兴趣的喜羊羊动画片羊村场景，让学生解密码引入简单的数字组合 . 设计意图：【开门见山的导入，精美动感的画面，富有挑战性的提问， 能有效地激发兴趣，直奔学习主题 .】 二、 展开 （一）解密码 “这个密码是由 1、2 这两个数字组成的两位数 .” 1 / 6 1、 猜想： 2、 12 或 21 两种可能，表 鼓励 . 3、 利用超 密 引入“ 1,2,3 三”个数字的 合 . “ 个密 是由 1、2、3 三个数字 成的两位数 .” 4、 猜想 5、 ： （1）独立 ： 数字 123 可能的密 （2） 交流： 可能情况： 定位法： 12、13、21、23、31、32； 交 法： 12、21、13、31、23、32； 无序的： 13、23、21、32、