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- 2020-11-18 发布于山东
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2020 年新版北师大版小学五年级数学下册全册完整教案
教
学
设
计
1/29
二 0 一八年三月
五年级数学下册教学计划
一、学情分析
我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视 ,因而
这批同学的学习态度端正 ,但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱 ,平时对自己要求不严 ,学习习
惯较差 ,作业马虎 ,字迹潦草 ,由于学习态度不端正 ,导致学习成绩不理想。因此 ,在本学期的数学教
学过程中 ,要充分挖掘学生的潜力 ,发挥学生的主体作用 ,教师的主导作用 ,要特别加强学生学习习
惯和责任心的培养 ,学会思考方法 ,养成善于思考的好习惯 ,把培养学生的创新意识和实践能力渗
透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标
(一)数与代数
第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理 ,并能正确计算; 能理解分数加减混合
运算的顺序 ,并能正确计算;能把分数化成有限小数 ,也能把有限小数化成分数; 能结合实际情境 ,
解决简单分数加减法的实际问题。第三单元“分数乘法”结合具体情境 ,在操作活动中 ,探索并理解
分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法 ,并能正确计算;能解决简单的分数
乘、除法的实际问题 ,体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数的意义 ,会求一
个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的
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