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- 约 9页
- 2020-11-21 发布于江西
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快乐读书吧《小故事大道理》
教学目标
1.鼓励学生阅读寓言故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的
乐趣。
2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学
生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生
独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。
3.扩充阅读空间广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生积累丰富
的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。
重点难点?教学重点:创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅
读方法,激发学生产生读寓言故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣。
教学难点:?初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。
教学过程
一、谈论寓言,激发情感
1.引发交流:同学们,你们喜欢读寓言故事吗?最近读了什
么寓言故事书?书中有哪些有趣的故事?快来给老师讲一讲。
学生代表讲自己喜欢的寓言故事。
2.小结过渡:从同学们津津乐道的话语中可以看出,读寓言故事
书真的给你们带来了许多快乐!所以,我们要多阅读课本以外的书籍,
让课外阅读带给我们更多的快乐!
(课件出示?1)快乐读书吧——小故事大道理(板书:小故事大
道理)
资料来源于网络?仅供免费交流使用
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二、阅读寓言,交流道理
1.寓言故事一般比较短小,但背后往往蕴藏着深刻的道理。
让我们一起走进我国的寓言故事大全——《中国古代寓言大全》吧!
(板书:《中国古代寓言大
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