生物:5.1《基因突变和基因重;教学目标知识与技能举例说出基因;情感态度与价值观引导学生从生物;表现型基因型+ 环境条;知识回顾:什么叫基因?基因的分;如果由于DNA分子携带的遗传信;(一)、基因突变的实例积极思维;…-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸—…;CTTGAA谷氨酸缬氨酸DNA;相应性状的改变相应蛋白质的改变;指发生在基因水平上的变异,是由;(三)、基因突变的类型:ATC;(四)、基因突变发生的时期?细;┯┯┯GATCTA┷┷┷GA ;请思考:①由于碱基对的改变,是;(五)、基因突变的原因和特点物;A.自然突变:自然发生的突变B;3、基因突变的特点 ①普遍性:;(六)、基因突变的意义 ;化学因素:有亚硝酸、硫酸二乙酯;(4)诱变意义:是创造动、植物;据报载:十几年来,我国从航天搭;“一猪生九仔,连母十个样”,这;(一)、概念: 是指在生;(二)、类型:①基因的自由组合;同源染色体之间交换示意图;两个亲本的杂合性越高,遗传物质;优点:使不同个体的优良性状集中;基因突变和基因重组引起的变异有;对比基因突变与基因重组:基因突;对比基因突变与基因重组:基因突;对比基因突变与基因重组:基因突;对比基因突变与基因重组:基因突;对比基因突变与基因重组:基因突;对比基因突变与基因重组:基因突;(四)旁栏思考题因为紫外线和X;练习基础题1.(1)√;(2);正常绵羊和短腿安康羊(
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