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北京新航道:再谈雅思考试阅读高分关键
从事雅思教学已经四载有余,经常听到学生问一个问题是:雅思考试取得高分有没有捷径? 有没有秘诀?我的回答是,高分来自于正确的方法,成功取决于不断的坚持。 因为在英国进修英语教学的关系,我曾和在当地语言学校学习的同学们有很多接触。有不少同学连续参加雅思考试,花费了一年时间,十几万人民币,从北京考到英国,却始终没有过6.5。为了帮助他们解决问题,我曾对这些同学的学习状况做了一个调查。 调查的结果是这些同学的问题主要在阅读,因为听力和口语分数在到英国之后有了明显提高,语言环境和实践对于这两项语言技能提升非常关键。唯独阅读,他们无论在中国还是英国,分数始终没有超过6。而且阅读还影响了他们的写作,导致分数出现瓶颈,提升缺乏后劲。调查结果表明,这些同学的阅读问题主要是以下几个方面: 第一、不了解学术阅读,阅读方法不科学 剑桥官方很明确地在雅思网站上说明:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以,这些同学不知道什么叫做skimming for gist(快速浏览把握文章主旨)和scan for details(快速扫描特定细节)的阅读方式;不明白如何去区分事实信息和主观论点;更不知道如何去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(framework of the text, contextual clues, coherence and cohesion)。 这些阅读技能和策略(reading strategies)的缺乏导致他们阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如list of headings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和true / false / not given题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。根据我当时的统计,他们在这些题目上的正确率不足50%。在最近的雅思阅读里,这两种题型加起来超过了总题量的一半,这样的正确率当然没法得到好分数。 第二、偏重解题技巧skills,忽视阅读实力competence; 因为着急尽快出国留学,所以这些同学往往是在已经拿到conditional offer的情况准备应考,并必须在deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去#8220;抱佛脚#8221;,听说有什么#8220;阅读秘笈#8221;、#8220;9分方案#8221;就趋之若骛。这些技巧一学就会,一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得非常有效#82;#82;做第一张卷子得4分,了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处,只是由陌生到熟悉以后自然的提高,然而同学们还是对此深信不疑。 但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个,文章最长、题型最多、难度最大,对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像castle in the air,吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。我在阅读单项上考过9#82;#82;绝不是全凭技巧。所以我在课上从不鼓吹说9分靠万能技巧;相反,我还经常提醒同学:技巧有局限,9分靠实力。 第三、#8220;以考试定学习#8221;,没有积累 deadline的压力导致这些同学仓促应试、匆忙准备,结果就是第一次考试大都没过关。第一次失利后,deadline的压力又迫使他们马上去报三个月后的考试。因此,学习计划完全是应试型的,而没有真正积累型的学习。把上次已经证明失败的做法简单重复一遍而没有总结经验教训,也没有提高和改进,这又有什么意义呢? 阅读是最需要积累的一项语言能力,词汇、句法乃至常见文章写法、思路,没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升,阅读的能力#82;#82;competence就不会有实质的提高。只凭技巧(skills)没有实力(competence)是不可能有长久的效果的。事实也证明:在技巧发挥到了极致,他们的分数上升也就到了头:长期徘徊在6分以下,就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。这些同学的经历可以说是真正的#8220;血的教训#8221;,但是我希望后来的同学从他们#8220;血染的风采#8221;中吸取一些经验和教训,在此我提醒大家注意以下事项: 首先,从一开始就要了解雅思学术阅读的本质。它究竟是一种什么样的阅读考试?它考的是哪种具体阅读方式?强调哪些阅读能力?这些阅
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