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- 2020-11-19 发布于山东
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第二讲
移一移 摆一摆
小小数学家之旅
第一站 用火柴棒 出我 学 的数字 :0 、1、 2、
3?、 9.
一 : 最少可用几根火柴棒 出下列 形 .
(1) 三角形; (2) 正方形 .
第二站 “ ” 拿掉一根可以 成哪些数字 ?拿掉两根又可以成 什么数字 ?
由几根火柴棒 成?
拿掉一根 , 可以 成 : ;
拿掉两根,可以变成为: .
“ ”移动一根成为几 ?移动两根变成几 ?增加一根又变成几 ?
第三站 8 根火柴摆成鱼形 , 头朝左 , 尾朝右 , 请你只移动 3 根火柴 , 使鱼头朝右
尾朝左 .
要把鱼头朝右 , 需要把左边的“鱼头”拆掉 , 变成鱼尾 , 如果简单的去掉“鱼头”两根火柴 , 掉转鱼头移动的火柴就要超过 3 根 , 必须保持一根不变 .
我们可分别把鱼上部分 3 根移动到鱼的下部分 . 如下图所示 :
只移动一根火柴 , 使小猪向后转 .
第四站 如左下图 , 移动三个球 , 使下图整个图形颠倒过来 .
常规思维中,要使整个图形颠倒过来 , 最上面只能有一个球 , 且处在
两球上方中间 , 这样原四个球改成最上面至少移走 3 个球 , 超过了 3 个球 , 与题目
要求不符;应该怎样移呢?
把原图四个球作为第二行 , 移走左右两边两个球到第三行 , 把原第四行一个球移到最上面做第一行 , 具体移动见箭头所示:
第一行有 1 根火柴棒
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