71磁现象教科版.ppt

第七章 磁与电; 秦始皇统一中国以后，建造了规模宏大的阿房宫，为了防范刺客，聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门，一旦有人身怀铁器，立刻就会被门牢牢地吸住。 ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;磁性：物体能够吸引铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。 ; 实验：把一些大头针平铺在一张白纸上，将一块条形磁铁平放在大头针上，然后手捏磁铁中部慢慢提起，观察现象。;实验：支起的小磁针，使它在水平面内自由地转动，观察它静止时的指向。 注意：1.不要让其它磁体靠近它。 2.观察其他同学小磁针的指向。;实验探究四：磁极间的相互作用是怎样的?;实验探究四：磁极间的相互作用是怎样的?;如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？;磁场对放入其中的磁体有力的作用;N;异名磁极的磁场;④磁感线：为了形象地描述磁体周围磁场的分布，用一些带箭头的曲线来表示磁体周围磁场的分布。;2020/11/13;2020/11/13;2020/11/13;⑤地磁场：;3.磁化的秘密：;生活中的磁现象;防磁;应用：磁悬浮列车; 你学会了吗？;基础知识题;; 6、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按图（1）放置时，它们能够相互吸引；按图（2）放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-------------------（ ） A. a和b都是磁铁 B. a和b都不是磁铁 C.a是磁铁，b不是磁铁 D. a不是磁铁 ，b是磁铁 (1) (2) 讨论探究题 7、? 给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？ ????8、 有一条形磁体的N、S极的标记模糊不清了，你有 办法将它的两极判别出 来吗？;1．用一根铁钉靠近小磁针的N极，它们互相吸引， 由此可判断 （ ） A．铁钉有磁性 B．铁钉无磁性 C．铁钉可能有磁性，可能无磁性 D．条件不足，无法判断;3. 如图所示，两根完全相同的钢棒， 用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它们互相吸引，则（ ） A.甲棒有磁性,乙棒无磁性 B.甲棒无磁性,乙棒有磁性 C.甲、乙棒都有磁性 D.甲棒有磁性,乙棒不一定有磁性