部编版五年级的下册语文《人物描写一组—摔跤》教案教学设计版.docxVIP

《人物描写一组—摔跤》导学案 课题：《人物描写一组—摔跤》 教案序号： 34 课 型：新授 授课时间： 2020 年 3 月 26 日 本单元人文主题： 字里行间众生相， 大千世界你我他。 本单元语文要素： 1、学习描写人物的基本方法。 2、初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。 教学目标： 1、有感情朗读课文，读准字音，读通句子。 2、抓住人物的动作、语言、神态、心理等描写，找出描写人物方法 的句子，并说明描写方法。 3、理解课文内容，感受小嘎子鲜活的人物形象。 4、掌握写作方法，激发学生的阅读兴趣。 指导过程： 一、主题导入，明确目标 1、给同学们介绍本单元人文主题：字里行间众生相，大千世界你我 他。 本单元语文要素： 学习描写人物的基本方法； 初步运用描写人物的基 本方法，具体地表 一个人的特点。 二、初 文，整体感知 1、介 作者 徐光耀，笔名越 ，河北雄 人，中共党 、作家。 1947 年开始 表作品。着有 篇小 《平原烈火》 ，中篇小 《少小灾星》 、《四百生灵》， 影文学 本《望日 》 、《 ??》《小兵 嘎》，短篇小 集《望日 》、《徐光耀小 》，散文集《昨夜西 凋碧 》 、《忘不死的河》等。 2、出示 要求 1、有感情朗 文， 准字音， 通句子。 2、抓住人物的 作、 言、神 、心理等描写，找出描写人物 方法的句子，并 明描写方法。