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- 2020-11-21 发布于山东
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怎样提高课堂教学效率心得体会
几天来,聆听了几位专家学者的经验介绍,感觉耳目一新。他们精辟的讲解、动听的实例,让我们学习者为之感叹不已。新课改在我校推行已经几载,诚然,有的教师观念得到了更新, 在教法上有了很大的突破, 而有的教师依然根据传统的教法,采用灌输式的教学方法, 所以让全体教师构建既和谐又紧张的课堂, 充分发挥课堂的真正功效,是需要我们深思的。通过几天的学习,
并结合自身实际教学实践,谈谈我的学习心得体会。
英语教学要重视创设英语学习的环境氛围, 沟通课本内外、 学校内外的联系, 重视课堂与学生生活实际的联系, 拓宽学习渠道, 增加学生英语实践的机会。 美国教育家杜威先生有这样一句话: “给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活! ”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。于是,
作为小学英语教师的我, 常常思索着这样一个问题: 应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?我的做法是:一、营造竞争氛围你追我赶
争强好胜是小学生的重要心理特征之一。 低年级学生善于表现自己, 中高年级学生希望得到老师的课堂表扬, 教师要抓住学生的这种心理, 在课堂教学中营造你追我赶的氛围, 不仅可以满足学生的这种心理要求, 而且可以活跃课堂气氛, 促使学生积极思考, 达到提高课堂效率的目的。 可根据教学内容的需要, 设计一些问题,然后分小组或是大组等进行抢答看谁
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