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2020年二年级语文说课稿范文合集 二年级语文说课稿范文一：《动手做做看》 _、说教材 （一） 教材出处、内容、地位: 《动手做做看》选自人教版小学语文标准实验教科书二年级下册第四单元。这篇阅读课 文讲了一个有趣的故事：一次，科学家朗志万故意把一个错误结论告诉小朋友，再问为什么。 目的是让孩子｛门明白：科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。伊琳娜是个爱动脑 筋的孩子,他不迷信，在_的启发下动手实践,获得了正确的答案，并明白了科学家真正的 目的。本单元的教育专题是“用心思考,勇于创造〃。《动手做做看》是本组单元的首篇课 文，用一件生活中的小事引出一个深亥啲道理，是一篇对学生进行朗读训练，培养科学精神、 科学思维方法和实践能力的生动教材。 （二） 《新课标》对二年级阅读教学的要求: 1、 喜欢阅读，对阅读有兴趣。 2、 学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 3、 人教版小学语文二年级下册《动手做做看》说课稿:能联系上下文和生活实际，了 解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句，积累自己喜欢的格言警句等。 （三） 教学目标及教学重、难点： 依据《新课标》要求和教材特点，结合二年级学生认知水平及第一课时目标完成情况, 我确定本课时教学目标是： 1、知识目标： Q)理解课文，感受故事的趣味,并从中受到启发。 (2)知道什么是名人名言,有收集名言的兴趣。 2、 能力目标： 正确、流