初中历史期末教学反思.docVIP

初中历史期末教学反思 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是收集的初中历史期末教学反思，希望能够帮助到大家。 1．课时和内容所限，任务重，进度快，学生对于有些内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。 2．督促检查的力度不够。 3．历史虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂应适度调整。 1．史实不清，是致命的弱点。 2．部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。 3．解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做到紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。 4．看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。 5．不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略 ___博大与精深。 6．学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因。 1、进一步提高课堂效率，采取及时反馈抽查。采取边复习边抽查。经过验证，每讲一个知识点，我进行重复后，然后，让学生记忆，再抽查；这样做，不仅能集中学生的注意力，进一