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二年级语文期末测试 村教育综合改革。 ③ 对这种势利小人，这次我们就要＿＿＿难为他一下。 第Ⅰ卷 ④ 薄薄的青雾浮起在荷塘里。 叶子和花＿＿＿在牛乳中洗过一样； 又像笼着轻纱的梦。 一、选择题：（ 30 分） A、往往 逐步 故意 好像 B、常常 逐渐 存心 仿佛 1、下列词语加点字的注音全对的一组是（ ） C、常常 逐步 故意 仿佛 D、往往 逐渐 存心 好像 A. 断章取义（ yì） 强聒不舍（ guā） 掠夺（ l üè） 8、选词填空，正确的一项是（ ） B. 不能容赦（ shè） 痀偻（ gōu l óu） 闲游浪荡（ dàng） 小屋的出现， 了山的寂寞， 了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的 C.不旁骛（ wù） 蜩翼之知（ ti áo） 教诲（ huǐ） 水面 过一片风帆，辽阔无边的天空 过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的 D.亵渎（ xi è dú） 不二法门（ f ǎ） 羡慕（ qi àn） 色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。 2、下列词语书写没有错误的一项是（ ） A、打破 扩大 飘 飞 A、无以伦比 令人发指 漫不经心 诚惶诚恐 B、点破 增加 飘 掠 B、前合后偃 下不为例 查无音信 别出心裁 C、打破 增加 驶 掠 C、所向披靡 惊慌失错 胆站心惊 豁然开朗 D、点破 扩大 飘 飞 D、中流砥柱 深恶痛绝 素不相能 秋行夏令 9、下列加点词语运用得体的一项是（ ） 3、下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ） A、李老师，我的新作《守望》送给您，请拜读。 A、如果学习方法得当，就会收到事倍功半的效果。 B、请问，令尊今年高寿 B、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 C、我把自己在刊物上发表的第一篇文章，惠赠给敬爱的老师。 C、这种创造性的艺术作品，充分反映了战国时期劳动人民炉火纯青的聪明才智。 D、先父虽然年过古稀，但身体仍十分健康。 D、季节的变化有其自己的规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。 10、对下列诗歌理解不正确的一项是 ( ) 4、下列句子中关联词语的运用，恰当的一项是（ ） 题破山寺后禅院 常建 A、不管戈壁滩条件多么恶劣，白杨树总是长得那么挺拔、苍翠。 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 B、只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磐音。 C、海底尽管景色奇异，并且物产丰富。 A．本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出 D、卓越的画师，因为敢于画壮丽雄伟的山川，所以敢画平常的静物，画嬉戏的小孩， 诗人对仕途生活的向往。 画断脚的螃蟹。 B．诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所以只在起首两句 5、依次填入下文横线处的关联词语，正确的一组是（ ） 提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。 他们同我无话可讲，我 我只能报以沉默。 有了职业， C ．“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人 并不足以糊口，前途依旧茫然。 偶然在一根电线杆子上的招生广告里，我又为 丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表 自己找到了生活的希望。 现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。 A．就 即使 但 如果 B. 也 虽然 但 只是 D ．“山光悦鸟性，潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表 C．也 即使 却 只是 D. 便 虽然 却 如果 现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的 6、下列句子中，没有语病的一项是（ ） 精神状态。 A．我国轿车的生产，很难打入到国际市场。 B．大量事实证明，放射治疗不失为一种治疗癌症的好方法。 C．秋天的北京是一个美丽的季节。 第Ⅱ卷（共 70 分） D．学习成绩的提高，取决于学生学习是否努力。 7、依次填入下面横线上的虚词 , 最恰当的一项是；（ ） 填空题。（ 25 分，每空 1 分） ① 这几天我＿＿＿接到一些莫名其妙的电子邮件。 ② 他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，＿＿推进农 满载一船星辉， ________________________ 。 2、我 分担寒潮、 雷、霹 ， ________________________ 。 3、《再 康 》作者 ，新月 派代表人物。著有 集《 》、 《 》、《 》，散文集《 》、《 》、《 》、 《 》，小 集《 》等。 4、 迅，原名 ，中国 代文学的奠基者， 运 的主将。 1918 年第 一次以“ 迅” 笔名 表 代文学史上第一篇白 小 《 》。《阿 Q 正 》是一部著名的 篇小 ，后收入小 集《