第一章-教育心理学概述讲课稿.pptVIP

第一章-教育心理学概述;（一）教育心理学的研究对象教育;我们可以从以下几个方面来理解教;1、学习与教学相互作用过程的模;2、学习与教学因素在这些影响因;3、学习与教学过程学习过程是教;（二）教育心理学的研究任务与学;2、教育心理学的学科性质教育心;（一)教育心理学产生的时代背景;（二）教育心理学的发展过程1、;2、发展时期（20年代到50年;3、成熟时期（60年代到70年;4、深化拓展时期（80年代以后;（三）教育心理学在中国1、20;（四）教育心理学的研究趋势研究;（一）研究遵循的基本原则客观性;（二）几种基本的研究方法观察法;（三）质性研究与定量研究定量研;（四）实证研究与理论研究实证研;练习题（1）教学系统五要素：_;（7）1903年，Thornd;（1）学与教的过程从宏观上说包;（6）( )是学与教的过;（10）1903年，美国心理学;（14）1903年美国心理学家;（18）1924年我国第一本《;（21）对一个人或一组人的问题;判断题（1）教育心理学虽然是一;（6）从科学心理学发展历史看来;1、当前教育心理学研究的主要发;桑代克（Edward Lee ;他是实验动物心理学的创始人，桑;1、早在教育心理学创建之初，许;此课件下载可自行编辑修改，仅供