借玩具幼儿园小班社会教案.pdfVIP

借玩具幼儿园小班社会教案 借玩具幼儿园小班社会教案活动目标 1、学习并探索向同伴借玩具的方法、 策略。 2、体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。 活动准备 1、拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼儿自带的长毛绒玩具 2 个；球、圈、若干。 2、三段情景表演。 活动过程 1、观看情景表演“小兔玩拖拉玩具” ，巩固运用交往的礼貌语言。 （情景表演内容：小兔拉着拖拉玩具上场，边走边说： “我是小兔，这是妈妈给我买的拖 拉玩具，真好玩！ ”） （1）小兔的玩具好玩吗？你想玩吗？ （2 ）那怎么说、说什么样的话，才能跟小兔借到玩具呢？ 幼儿向小兔借玩具， 个别、 集体练习礼貌语言， 如：请你把玩具借给我玩玩， 好吗？谢谢！ 小结：想玩别人的玩具，可以跟他说有礼貌的话， ’这样别人会很乐意把玩具借给你玩。 2、观看情景表演“小兔玩皮球” ，学习合作玩玩具的方法。 （情景表演内容：小兔边玩皮球边说： “