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- 2020-11-21 发布于山东
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电子信息工程 专业课程设计任务书
学生姓名
专业班级
题 目
M序列产生器的
课题性质
工程技术研究
指导教师
电信 1
学号
班
MATLAB设计与实现
课题来源 自拟课题
同组姓名 无
了解 m序列的产生、输出及其自相关序列,观察各种成形信号主要内容 的波形。
任务要求 1、利用 Matlab 实现 M序列的产生及其自相关序列。
2、观察成形信号波形。
1.樊昌信,曹丽娜编著,通信原理 ( 第六版 ) ,国防工业出版
社, 2006
2.吴先用,邹学玉,一种 m序列伪码发生器的产生方法 [J]. 测
参考文献 控技术, 2003,,22(9)
3.肖国镇,梁传甲,王育民 . 伪随机序列及其应用。 [M]. 长
沙:国防工业出版社, 1985.
4.吕辉,何晶,王刚。伪随机序列中本原多项式生成算法 [J],
计算机工程。
指导教师签字:
审查意见
教研室主任签字: 2010 年12 月27 日
需求分析
伪随机信号既有随机信号所具有的优良的相关性 , 又有随机信号所不具备的规律性 . 因此 , 伪随机信号既易于从干扰信号中被识别和分离出来 , 又可以方便地产生和重复 , 其相关函数接近白噪声的相关函数 , 有随机噪声的优点 , 又避免了随机噪声的缺点 . 伪随机序列具有可确定性、可重复性 , 易于实现相关接受或
匹配接受 , 故有很好的抗干扰性能 . 因此伪随机序列在
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