人教版高中生物《细胞工程》学案.docVIP

Page PAGE 4 of NUMPAGES 4 细 胞 工 程（学案） 【学习目标】 简述细胞工程的基本技术 简述动物的细胞培养与体细胞克隆 使用专业术语准确描述植物的组织培养的过程、方法及原理 理解细胞融合与单克隆抗体之间的联系，比较动物细胞融合与植物体细胞杂交 【学习过程】 任务一：知识再现 你能想到哪些与细胞工程相关的工程技术及原理？请以“细胞工程”为核心构建知识网络 任务二：识图辨图 下图是有关生物细胞生活史的概括： ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （1）请在上述细胞生活史图中找出各种细胞工程技术对应的过程，并用图中字母加“→”表示出来 植物组织培养： 动物细胞融合： 植物体细胞杂交： 动物体细胞核移植： 动物细胞培养： 单克隆抗体的制备： （2）请将下列字母代表的细胞、组织、结构或物质的最可能名称写在图中相应图形的下方： C、D、E、H、L、M、T、U、V 任务三、图文对接 据上图回答下列问题： （1）其中①②过程分别为____________ 、____________ 过程，这些过程都应始终在 条件下进行。②过程中细胞的全能性变 　__（填大或小）。①过程产生的C称为_______________。如果要诱导C生根，那么应该控制培养基中生长素与 的相对含量比较 （填高或低）。 （2）③过程的目的是　　　　　，常用 （填试剂）处理，得到的E、G可称为 。 ④过程常见的诱导方法有： （任举两例）。此技术与传统杂交相比其 显著优点是： 。 （3）图中的O小鼠可称为 动物，M为去核细胞，则其一般取自动物的__________________。 该工程技术体现了_______________具有全能性。 （4）⑥过程常在培养瓶中进行，粘附性细胞通常会　　　　　生长，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_____________，这时候需要用_________（填试剂）将其分散成为单个细胞分瓶进行培养。Q细胞的初次培养称为 培养，分瓶进行培养称为 培养。有些细胞经过⑥过程后可能具有了无限增殖能力，如图中S的细胞，其可无限增殖是因为细胞发生了___________。 （5）若S细胞是骨髓瘤细胞，则T细胞应该为_________细胞，⑦过程为______________过程，常用________________（任填一种）方法诱导。S、T 细胞能融合在一起,体现了细胞膜具有一定的___________。 经过筛选得到的U细胞具有两种细胞的特性,即可____________________ 和____________________。 （6）图中V为______________，与传统抗体相比它具有______________________________________ 的优点。目前，科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是 +抗癌药物。 【课后自主提升】 1．已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。请回答： （1）试管中除融合的杂种细胞外，还有 种融合细胞。 （2）设计一方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂种细胞，并说原理。 方法： 。 原理： 。 2．阅读有关“太空婚礼”的相关资料，回答问题 【资料一】中科院上海植物生理