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- 2020-11-23 发布于山东
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初中生心理发展有什么特点
初中学生的年龄一般是从十一二到十四五岁。 这个年龄阶段在儿童心理学上称之为少年期, 它在个体心理发展史上是一个从童年期向青年期过渡的时期。 这个时期学生心理发展总的特点是, 处在一种半幼稚半成熟的状态,它充满着独立性和依赖性、自觉性和冲动性、成熟性和幼稚性错综复杂的矛盾。下面为你整理初中生心理发展特点,希望能帮到你。
初中学生心理发展的基础
初中学生生理发育的特点
身高的增长
身高的增长是初中学生身体发育的早期表现之一。 人的身高增长
有两个快速期,出生后的一年内是第一个加速期, 身高几乎增长一半,
然后发展速度减慢,到初中阶段发育进入第二个快速期。从图 2-1
可以明显看出身高增长的两个高峰。
图 2-1 身高增长值曲线图由于生活条件和社会环境不同,城乡之间也表现出差异。一般地说,乡村的男女生快速期开始的较迟,增长的平均绝对值也略低。
图 2-2 城乡男女生身高增长值曲线图初中生在发育中,脊椎的增长赶不上身高的增长,这是值得注意的。到十四五岁时,脊椎骨间
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还充满软骨,坐立的姿势若不正确,脊椎就容易变形。另外,初中女生的骨盆还没有连接起来, 穿高跟鞋还会使骨盆变形, 以后造成分娩困难,这是应该注意的。
在这个年龄阶段, 有机体各部分之间, 整个有机体和环境之间常常暂时失去平衡, 他们的机体发育和肌肉力量的增长, 往往超过大脑对各运动器官的调节机能的
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