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英语教学实践报告 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英 语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽 管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进 行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容：（1）你们想学好英语吗（ 2）你们喜欢上英语课吗（ 3）你们喜欢或不喜欢的原因是什么 统计分析如下：想学好的占 93%。喜欢上英语课 的占 41%，一般占 19%，不喜欢的占 40%。愿意学英 语的原因归纳如下： ①英语是国际通用语。 中国加入世贸，英语更显重要。②学习英语是时尚。③英语是就业的通行证，是未来生存的需要。④机会是留给有准备的人，多学一些知识，将来选择的机会多些。⑤ 英语是升入高等学校的考试学科，学好具有优势，有 成就感。不愿意学习英语的原因：①英语学的多，用 的少，缺少语言环境。②英语学习枯燥，缺少生趣。 ③教学手段和方法单一，讲的多，练的少。④不喜欢 老师，老师与学生交流的少。批评多，欣赏少。 由 可知，几乎所有的学生都有学好英 的欲望， 是老 教英 的意 和 力所在。可是只有不到一半的学生喜 上英 ， 引起了我的震惊和深深思考。 不容 ，也不能 我 的英 教育很