人教版初中物理试题《有关电路故障的分析和判断》.docVIP

有关电路故障的分析和判断 AV A V A、两表指针有明显偏转 B、两表指针几乎不动 C、电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 D、电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 A b c d a 2、在电学实验中常遇到断路，一般用电压表来判断，某同学连接如图所示的电路，开关闭合后电灯不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、b间和b、c间的电压均为零，而a、d A b c d a A、电源接线柱接触不良 B、开关的触片或接线柱接触不良 C、电流表接线柱接触不良 D、灯泡灯丝断了或灯座接触不良 3、某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并没有烧断，用测电笔测试室内各处电路时，氖管都在发光，该同学对此故障出现的原因作了下列四种判断，其中正确的是（ ） A、灯泡全部烧坏 B、进户零线断路 C、室内线路某处短路 D、进户火线断路 实验专题 知识结构： 测量型 1、直接测量：A、用刻度尺测长度 B、用量筒测固体、液体的体积 C、用天平测固体、液体的质量 D、用温度计测水的温度 E、用弹簧秤测力 F、用电流表测电流 G、用电压表测电压 2、间接测量：A、用天平和量筒测固体和液体的密度 B、用电压表和电流表测电阻 C、测定小灯泡的功率 研究型： 1、观察水的沸腾 2、观察凸透镜所成的像 3、研究液体的压强 4、研究杠杆的平衡条件 5、研究电磁铁 操作型： 1、组成串联电路和并联电路 2、用滑动变阻器改变电流 3、安装直流电动机模型 中考热点： 1、直接测量的实验中，A、C、D、E单独命题较多，F和G一般穿插到伏安法测电阻、测灯泡的功率中进行考查。 2、间接测量的3个实验考的较多，占分比例较大。 3、研究型实验中2、3、4考的较多。 4、操作型实验中1、2考的较多，但一般以作图题的方式出现，或穿插到伏安法测电阻和测小灯泡功率的实验中。 5、演示实验或课本中出现的插图近年来考的较多的有：沸点与压强的关系的实验，阿基米德原理，导出牛顿第一定律的斜面小车实验，惯性实验，滚摆实验，扩散实验，改变物体热能方法的实验，平面镜成像实验，研究电流、电压、电阻三者关系的实验，研究焦耳定律的实验，奥斯特实验，电磁感应，通电导体在磁场中受力的实验，声音产生及传播，测量滑动摩擦力大小及大小取决因素，近、远视眼，压力和压强的关系，力的作用效果，液体压强的特点等。 专题一：测量型实验 1、某同学要利用天平、砝码、玻璃杯、水来测盐水的密度。 （1）他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是 ；天平横梁平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是 。 （2）他按实验步骤设计了记录数据的表格如下，请你将表格上栏的空余项目补充完整。 玻璃杯及满杯盐水的质量m1 （克） 盐水质量 m1‘=m1-m0 (克) 盐水的密度 ρ （克/厘米3） 2、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，实验证明，计算金属导线电阻的公式为，式中R表示导线的电阻，L为长度，S为横截面积，ρ为材料的电阻率。导线的材料不同，ρ的大小一般不同，由公式可以得出。 现有一段粗细均匀的细金属丝，请你用在初中学过的仪器和掌握的实验方法，测出这段金属丝的电阻率ρ。要求：（1）简要写出实验的方法步骤。（2）画出必要的电路图。 3、给你一只伏特计、一只5欧的电阻、电源、滑动变阻器、开关、导线若干，你能测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率吗？请画出实验电路图，写出实验步骤及小灯泡额定功率表达式。 4、强跃同学做了“用电压表、电流表测电阻”的实验后，写了下面的实验报告，仔细阅读这份实验报告，并回答问题。 实验报告 实验目的：测量电阻R的电阻。 电压 电流 电阻 3.5伏 0.5安 7欧 实验步骤：（1）根据实验目的，画出实验电路图。（2）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，，使电路中的电阻最大。（3）接通开关，读出电流表和电压表的示数。（4）根据测得的电压、电流值，算出R的阻值。 实验记录： 实验结论：待测电阻R的阻值等于7欧。 回答问题：（1）你认为这份实验报告是否完整？如果不完整，应该添上的项目是： eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) （2）从实验步骤看，实验的主要缺陷是： AV（3）滑动变阻器在实验中所起