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小学二年级数学说课稿精选范文合集模板 小学二年级数学说课稿范文一：认识图形 _、说教材 1、 教学内容： 义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第七单元〃认识图形〃的第一课 时〃认识角。 2、 教材分析: 在生活中，许多物体中存在着〃角〃，学生对它也是相当熟悉，我在课前也了解过，他 们的认识大多停留在物体的边沿，或是转角的地方,就是角。而这些就是学生已有 的知识经验,也是本课的学习起点,正确选择学生的学习起点,对于数学学习将产生积极的 影响：一方面能够培养学生主动的学习态度;另一方面，也有利于培养学生形成以交流与研 究为特征的学习方式。 3、 教学目标： 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。 通过找一找〃 〃扌曰折比一比”等￥諷，直观认识角。 培养学生动手操作能力。 4、 教学重点与难点: 通过动手实践直观认识角。 二、说教法 《数学课程标准》明确指出：〃数学学习是数学活动的教学,是师生之间，学生之间交 往互动与共同发展的过程。教师的教与学生的学是一个有机的整体，不可分割的。教师的 教需要通过学生的学来体现，而学生的学则是需要教师引导的。本课我一改传统式的教学方 式，把获取新知的过程交给学生自己，本节课的设计体现了以学生活动为主线的思路,注意 为学生提供〃做〃数学的机会，让学生在学习过程中去体验数学和经历数学。根据优化课堂 教学的需要对教材进行适当的