酸碱盐在水溶液中的电离说课学习教案稿范本.docxVIP

第二节《离子反应》说课稿 第一课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离 今天我说课的内容是高中化学人教版（必修１）第二章第二节 “离子反应 ”第一课时 “酸、碱、盐在水溶液中电离 ”。下面我从五个方面进行说课。 一、说教材 （一）、教材的地位和作用 本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。 从教材的体系看， 它是初中学习溶液导电性实验、 酸碱盐电离知识的延续和深化， 又是学习电解质溶液理论知识的基础， 所以从体系看起承上启下的作用。 从研究方法看， 它是研究化学反应分类方法的补充以及从本质分析化学反应的必备技能， 是中学生现在及至以后学习化学、 从事化学专业的知识和能力的重点。 学好这一内容， 能揭示溶液中化学反应的本质。 既巩固了初中学过的电离初步知识， 又为选修四电解质溶液的学习奠定了一定的基础， 并且正确而又熟练地书写离子方程式， 是学生必须掌握的一项基本技能。 它还是历年高考的热点， 在高考中重现率达标 100% 本节的知识顺序是：电解质与非电解质的概念 酸、碱、盐在水溶液中的电离 离子反应离子方程式。 （二）、教学目标： 根据教学大纲和课程标准的要求、教材的编写意图、结合学生的实际情况，同时依据美国布垆坶教学目标的分类理论，确定本节的教学目标。 1、知识与技能： （ 1）了解电解质的含义，并能够分辨电解质、非电解质。 （ 2）了解电解质导电的原因，会书写电离方程式。 （ 3