杜甫《旅夜书怀》教案.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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杜甫旅夜书怀教案一背景分析旅夜书怀顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗唐代宗广德二年年春天杜甫携家人再次回到成都给严武做节度参谋生活暂时安定下来但不料第二年四月严武忽然死去他不得不再次离开成都草堂乘舟东下在岷江长江一带飘泊这首诗是杜甫乘舟行经渝洲忠州时写下的当时的杜甫已岁且常年有病国家时局不稳自己生活没有着落又行无定踪因此一路上他心情十分沉重这首诗集中表现了他的这种心情二诵读提示应该用怎样的语调来读这首诗先看一遍整体感知后让学生指出缓慢低沉的分析原因旅夜书怀有感而生快感乎否从里可以看出让

杜甫《旅夜书怀》教案 一、背景分析: “旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的 诗唐代宗广德二年 (764 年) 春天杜甫携家人再次回到成都给严武做节 度参谋生活暂时安定下来但不料第二年四月严武忽然死去他不得不 再次离开成都草堂乘舟东下在岷江、 长江一带飘泊这首诗是杜甫乘舟 行经渝洲、忠州时写下的当时的杜甫已 53 岁且常年有病国家时局不 稳自己生活没有着落又行无定踪因此一路上他心情十分沉重这首诗 集中表现了他的这种心情 二、诵读提示: 应该用怎样的语调来读这首诗 ?先看一遍整体感知后让学生指 出——缓慢、低沉的 分析原因:“旅夜” 书“怀”有感而生快感乎 ?否从里可以看出 ?

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