高中物理带电粒子在电场中的“曲线运动”.docxVIP

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带电粒子在电场中的“曲线运动” —08 备考综合热身辅导系列 山东平原一中 魏德田 253100 高中乃至于普通物理,所谓运动“曲线” ,大都指 “二次曲线”,即椭圆、圆、 抛物线和双曲线等等,螺旋线、摆线及更复杂的曲线往往不多研究。笔者认为,讨 论“带电粒子在电场中的曲线运动”这一至关重要的课题,宜按抛物线、圆或椭圆、 双曲线及其他曲线运动等顺序进行。并且,体例编排,宜先均匀场后非均匀场;范 题选择,宜由简而繁、自易入难;至于分析解答,从立意、选题、解析到点拨,更 宜谨慎遵循深入浅出的基本原则。因此,虽几经周折,而勉力为之。不尽之处,请 细心的读者予以批评指正。 一、破解依据 欲破解此类问题,大致归纳为以下几条依据 : ㈠若合力 F(或合加速度 a,下同) 与初速度 v0“不相共线”,则粒子的轨迹为曲线,且向合力一侧弯曲;若“二者”成 “锐角”,则为“加速”,为“钝角“则“减速” 。恒成“直角”则“匀速” 。㈡求解 匀变速曲线运动的位移(路程) 、速度(率)、加速度(率)等等,亦需要综合运用 牛顿定律、运动学公式,更重要的要把握运动合成与分解、平抛、圆周运动等概念 和规律。 ㈢若“加速”(或减速),则合外力有正 (或负) 的冲量;由动量定理知 “动 量增加”(或减少);速度不变,动量亦然。㈣若“加速” (或减速),则合外力做功 为“正”(或负);由动能定理知“动能增加” (或减少);速度不变,则动能亦然。 ㈤重力、电场力做功为“正” (或负),必然等于重力势能、电势能的“减少” (或增 加);而其他力做功则不一定如此。无论何力做功,包括机械能、电势能等在内的总 能量是守恒的。 除开涉及“电场力做功”的第㈤条而外,皆已于力学中经常应用。以下三条当 属于“静电场”一章的基本内容。 ㈥场强、电势、电势差: ⑴ ⑴E F q,E kQ r2,E U d. ⑵ A WA q, kQ r.⑶U AB A B ⑴ ⑴E F q,E kQ r2,E U d. ⑵ A WA q, kQ r.⑶U AB A B ㈦电场力及其功:⑴ F qE qU d , F q kQ r 2 ⑵W Fd qEd qU, WAB qUAB q kQ(1 rA 1 rB) ㈧电势能及其变化,则用 A q A qkq rA 及 AB WAB. 由此可见,它与相应的直线运动的破解, “仿宋”体文字即表示两者有许多相同 之处。 二、解题示例 ㈠带电粒子在电场中的抛线运动 “带电粒子”(以下多称“粒子”)在匀.强.电.场.(限本文)中的运动,可分为受 单一电场力、 或者等效重力作用两种基本题型。 无论哪种情形, 粒子均受恒力作用, 且均可证明,粒子必做匀变速运动( “匀速”是“匀变速”的特例) 。其运动轨迹, 除开前文所列为直线而外, 所余者皆为抛物线。 若恒力与“初速度” 两者成“锐角”, 则为“类斜下抛”;成“直角”则为“类平抛” ;成“钝角”为“类斜上抛” 。 下面,我们先来讨论在单一匀强电场中带电粒子的抛线运动。 这里的带电粒子, 指电子、质子、 粒子和离子之类。应该强调,在解决问题的过程中,运动合成和 分解的知识是必要的。 ⒈带电粒子在单一匀强电场中的抛线运动 [ 例题 1] (高考模拟) 两个半径均为 R 的圆形平板电极,平行正对放置,相距 为 d ,极板间的电势差为 U,板间电场可以认为是均匀的。 一个 粒子从正极板边缘 以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间,到达负极板时恰好落在极板中心。 已知质子电荷为 e,质子和中子的质量均视为 m,忽略重力和空气阻力的影响,求: ⑴ 粒子在极板间运动的加速度 a; 图— 图— 4 图—1据”㈡已知粒子电荷为 2e,质量为 4m,由综合“依牛二定律)、㈦电场力公式)可得2eU②F 2eE 图—1 据”㈡ 已知粒子电荷为 2e,质量为 4m,由综合“依 牛二定律)、㈦电场力公式)可得 2eU ② F 2eE d F a eU ③ 4m 2md v0 v 图—2 ⑵由综合“依据”㈡,可知 粒子只在电 场力 ⑵ 粒子的初速度 v0 。 ⑶此过程中 粒子的动量变化 [ 解析 ] ⑴首先,作出示意图— 形板极间场强为 U E① d 作用下,做“类平抛”运动。从而,可得 d 1at 2 ④ 2 R v0t ⑤ 联立③④⑤式,即可求出 v0 v0 R eU 2d m v 与加速度方向均竖直⑶由图— 2 v 与加速度方向均竖直 向下,再联系到③④式,从而应用“依据”㈢可得 p 4m v 4mat 4 eUm. [点拨] 此例属于粒子在单一电场力作用下做“类平抛”运动的较简单而基本的 题型,与解决重力场中的平抛运动没什么两样。 但对于物理规律的应用和数学运算, 则丝毫不能含糊。 [ 例题 2] 如图— 3 所示,在厚铅版 A 表

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