小学小学三年级的的反问句改陈述句学习练习.docxVIP

小学三年级反问句改陈述句练习 一、反问句改陈述句 先确定反问句中有肯定词（是、能、会等）还是否定词（不 是、不能、不会等） .反问句中有肯定词的 ,将肯定词改为否定词 . 反问句中有否定词的 ,将否定词改为肯定词 . 将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉； 3 将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉 ,问号改为句号 . 例： 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼 . 把羊圈修好 ,不就不会再丢羊了吗？把羊圈修好 ,就不会再丢羊了 . 它一听到弦响 ,心里怎么能不害怕呢？它一听到弦响 ,心里很害怕 . 对浪费能源的现象 ,我们怎么能容忍呢？对浪费能源的现象 ,我们不能容忍 . 我怎么能忘记老师的关爱呢？我不能忘记老师的关爱 . 春天一到 ,冰不就化开了吗？ 春天一到 ,冰就化开了 . 7 别人能办到的事 ,难道我们就不能办到吗？ 别人能办到的事 ,我们也能办到 . 1 / 6 我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱 . 小姑娘美好的心灵 ,不正像晶莹剔透的钻石吗？小姑娘美好的心灵 ,正像晶莹剔透的钻石 . 天上的星星难道能数得清吗？天上的星星不能数清 . 这么远 ,箭哪能射得到呢？ 这么远 ,箭不能射到 . 12 天空塌下一大块 ,怎么不可怕呢？ 天空塌下一大块 ,很可怕 . 13 楚国在南边 ,你怎么能往北走呀 ? 楚国在南边 ,你不