第一章声现象导学案(师生课堂用).docxVIP

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试一试针对观察到的现象你可以提出什么问题图图图试一试针对观察到的现象你可以提出什么问题图图图引言奇妙的物理现象导学案一学习目标通过观察实验活动初步感受物理现象的的奇妙激发对自然科学的好奇心与求知欲经历观察物理现象的过程学会描述物理现象的主要特征培养初步的观察能力在观察现象的过程中培养发现问题和提出问题的能力二预习交流三互动突破一奇妙的物理现象活动观察有趣的物理现象钟罩里的蜡烛猜一猜如图所示是长蜡烛先灭还是短蜡烛先灭看一看老师演示你观察到长短蜡烛先灭试一试针对观察到的现象你可以提出什么问题烧瓶中的

试一试:针对观察到的现象,你可以提出什么问题?图0-7图0-8图0-9 试一试:针对观察到的现象,你可以提出什么问题? 图0-7 图0-8 图0-9 引言奇妙的物理现象 导学案 一、 学习目标: ?通过观察、实验活动,初步感受物理现象的的奇妙,激发对自然科学的好奇心与求知欲; ?经历观察物理现象的过程,学会描述物理现象的主要特征,培养初步的观察能力; 3?在观察现象的过程中,培养发现问题和提出问题的能力。 二、 预习交流: 三、互动突破: (一)奇妙的物理现象 活动0.1 观察有趣的物理现象 钟罩里的蜡烛 猜一猜:如图0-6所示,是长蜡烛先灭,还是短蜡烛先灭? 看一看:老师演示,你观察到

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